Performance accademica e tassi di abbandono
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Importanti riforme politiche hanno caratterizzato in questi ultimi anni il sistema dell’istruzione universitaria in Italia, con una crescente attenzione alle problematiche relative all’efficienza ed efficacia degli atenei, e all’elaborazione di indicatori di performance per le istituzioni universitarie. Con l’introduzione della formula del 3+2, si è cercato di riproporre per l’Italia il modello anglosassone del corso di laurea triennale, con l’obiettivo prioritario di ridurre gli elevati tassi di abbandono e l’eccessiva durata effettiva degli studi. La riforma dovrebbe così consentire ai giovani laureati italiani di colmare i ritardi con cui arrivano sul mercato del lavoro rispetto ai laureati di altri paesi.
Informazioni aggiuntive
Informazioni | Una analisi dei primi effetti della riforma universitaria 216 pagine |
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Tipo di legatura | Brossura |
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