Descrizione

Il Libro raccoglie le riflessioni, le elaborazioni, le proposte di diversi soggetti interessati alla ricerca in questo campo, che da vari punti di vista e con diverse sfaccettature si sono interrogati su come la formazione possa fare tesoro della lingua, della cultura, della storia, delle tradizioni locali, tenendo presente che se la società e il mercato premono sulla scuola, sono le esigenze della formazione che in primo luogo devono guidare la ricerca e indicare la via da percorrere.